Pedagoške discipline

Pedagoške naučne discipline su istraživačke naučne oblasti pedagogije.

Sistem pedagoških disciplina

a) osnovne pedagoške discipline

• Opća pedagogija :
  • Osnove pedagogije
  • didaktika (teorija nastave) - bavi se nastavnim procesom, načinom prenošenja znanja i vještina od strane nastavnika i načinom primanja ovih informacija od učenika.
  • Teorija obrazovanja - bavi se odgojnim utjecajem pojedinaca i društvenih grupa na mlade
• Istorija pedagogije - je nauka koja se bavi razvojem pogleda na obrazovanje i vaspitanje, bavi se značajnim ličnostima pedagogije, ispituje prednosti i slabosti obrazovnog sistema u prethodnim periodima.
• Komparativna pedagogija - je pedagoska disciplina koja u našim uslovima, ona poredi školske sisteme sa drugim zemljama, među zemljama.
• Metododologija pedagogije

b) primijenjene pedagoške discipline:

• prema uzrastu učenika:
  • pedagogija predškolskog uzrasta (3-6)
  • pedagogija najmlađeg školskog uzrasta (6-11)
  • pedagogija puberteta:
    • pedagogija srednjoškolskog uzrasta (11-15)
    • pedagogija školskog uzrasta (15-18,19)
  • adolescentna pedagogija (18-22)
  • andragogija (nauka o odgoju, obrazovanju i savjetovanju odraslih) više nije među primijenjenim pedagoškim naukama, već je posebna naučna disciplina u okviru obrazovnih nauka – antropogogija. Geragogija je sastavna nauka andragogije, koja se fokusira na specifičnosti obrazovanja i obuke starijih osoba. )
• prema vrsti društvene aktivnosti:
  • korporativna pedagogija
  • vojne pedagogije
  • dramska pedagogija
  • muzička pedagogija
  • sportska pedagogija
  • pedagogija slobodnog vremena
• prema obrazovnim institucijama:
  • porodična pedagogija
  • školske pedagogije
  • pedagogije dječjih i omladinskih organizacija

c) Specijalna pedagogija - bavi se učenicima sa smetnjama u razvoju (vizuelni - tifusni, slušni - gluvi, govorno - logopedski, mentalno - psihopedski) i terapijska pedagogija - bavi se osobama sa kratkotrajnim invaliditetom (povrede...)

d) Druge nauke – koje pedagogiji pružaju informacije o ljudima, o mogućnostima obrazovanja i osposobljavanja. To uključuje: psihologiju, filozofiju, sociologiju, biologiju i ekonomiju .

e) Pogranične nauke - njihov sadržaj pripada i pedagogiji i nekoj drugoj naučnoj disciplini. To nisu zasebne discipline jer se preklapaju u dvije ili više nauka, kao npr :

• Pedagoška psihologija (pedagogija i psihologija) – bavi se mentalnim procesima koji se dešavaju u mozgu tokom učenja i obrazovanja.
• Socijalna pedagogija (sociologija i pedagogija) – pruža informacije o uticaju okruženja na obrazovanje i obuku
• školska higijena (biologija i pedagogija) – zdravstveni uslovi u kojima se odvija obrazovanje i obuka
• filozofija obrazovanja (filozofija i pedagogija) - bavi se položajem obrazovanja i nastavnika u društvu
• ekonomija obrazovanja (ekonomija i pedagogija) - u kojim ekonomskim uslovima se odvija obrazovni proces, bavi se finansijskim obezbjeđenjem ovog procesa.
• organizacija i upravljanje školom – bavi se pripremom nastavnika za rukovodeće pozicije.

Vidi također

• Pedagogija