Učitelj – razlika između verzija
m r2.7.2+) (robot Dodaje: be:Настаўнік |
|||
Red 30: | Red 30: | ||
[[az:Müəllim]] |
[[az:Müəllim]] |
||
[[ba:Уҡытыусы]] |
[[ba:Уҡытыусы]] |
||
[[be:Настаўнік]] |
|||
[[bg:Учител]] |
[[bg:Учител]] |
||
[[bo:དགེ་རྒན།]] |
[[bo:དགེ་རྒན།]] |
Verzija na datum 9 august 2012 u 16:19
Učitelj | |
---|---|
Tip | profesija |
Opis | |
Sposobnosti | Sposobnost poučavanja, ugodna narav, strpljenje |
Potrebno obrazovanje | odgovarajuća učiteljska škola i/li stručni ispit |
Mjesta zaposlenja | |
Srodni poslovi | Profesor, akademik, predavač, tutor |
Učitelj (tj. nastavnik, profesor, odgajatelj, itd.) je stručna osoba visokih radnih, obrazovnih i etičkih kvaliteta educirana za rad u vrtiću, školi ili fakultetu za određen predmet. On mora udovoljiti nizu specifičnih zahtjeva kao što su: svjesna motiviranost za zvanje, potpuniji sustav općeg i stručnog obrazovanja, visoke intelektualne sposobnosti, crte ličnosti adekvatne sustavu vrijednosti u društvu, visoku razinu zrelosti ličnosti, te visoku razinu osobne kulture.
Suvremeni učitelj je organizator i voditelj nastavnog procesa, koordinator i mentor, motivator, ravnopravni suradnik i dr. Njegova primarna uloga je da učenicima bude od pomoći u razvoju svih njihovih fizičkih i psihičkih potencijala te da im pomogne u dostizanju individualnog maksimuma.
Suvremeni zahtjevi i dalje afirmiraju pojedince kao kreativce i inicijatore, ali sada se više traži timski rad učitelja. Učitelji se konstantno profesionalno usvršavaju, kako bi što bolje odgovorili novim zahtjevima društva.